isa. Isalt võeti au ära. 2003.aastal, kui Kristina oli võitnud MMilt kulla, kaks hõbedat ja pronksi valiti aasta treeneriks Mati Alaver, kelle üks õpilane võitis hõbeda, teine jäi medalita. Kolm aastat hiljem pärjati Kristina parima naissportlase tiitliga ning tema isa Anatoli Šmigun valiti parimaks treeneriks. Kristina lausus, et kui ta isa ei oleks saanud auhinda, oleks ta suure skandaali korraldanud. Lisaks proovisid mitmed ametikud üle astuda lepetest, soovidest ja probleemide lahendamisest. Mõnel hetkel astuti talle lihtsalt peale, kuid Kristina ei andnud alla. Ta rühkis edasi ning tänu oma enesekindlusele, jättes taha kõik löögid ja jõudis tippu. „Võimas! Tunnen, et olen väikese rahva suur kangelane. Tunnen, et neile, kes elavad sel täpikesel, mis gloobusel vaevu silma paistab, on minu unistuse täitumine sama oluline kui mullegi. Olen andnud neile usku, lootust ja armastust
Lapsevanemate ootused koolile Tahavad olla informeeritud oma laste edasiminekust Tahavad jagada oma muresid õpetajaga Tahavad, et õpetajad kuulaksid neid ja arvestaksid nende arvamusega Tahavad saada posiitvset informatsiooni oma laste kohta, mitte saada ainult lugeda lapsele kirjutatud märkusi Tahavad sagedasemat suhtlemist õpetajaga. (Tahavad, et õpetaja saadaks koju kirju postiga, mitte õpilasega – ametikud kirjad) Tahavad, et õpetajad teeksid omavahel koostööd Tahavad, et õpetajad aitaks lapsel kooli sisse elada Tahavad, et neil oleks kindel aeg kooli külastamiseks – konsultatsiooniajad. Tahavad, et õpetaja ja juhtkond teevad omavahel koostööd Tahavad, et neid koheldakse kui võrdseid Kodu ja kooli koostööd segavad faktorid Lapsevanema varasem negatiivne kogemus ja hirm Negatiivse info kartus Vanemal on endal probleeme