Lipikule kirjutage täht. Seejärel peab laps leidma viis asja, mille nimi algab selle tähega, ja kotti panema. Kui olete kontrollinud, et ta on leidnud õiged asjad, pange kotile lipik uue tähega. Kiitke last edusammude eest: "Kas näed, sul on kaks õiget - ja see oli veel nii raske täht!" Kohandage ülesandeid vastavalt iga lapse oskustele. Võite ülesande keerukamaks muuta kahe algustähega, või kui lapsel on raske leida viit asja, vähendage neid. KÜPSETAME KOOKI Söögitegemine on aitamisoskus ja sisaldab ka teadust ja matemaatikat. Lapsele teeb suurt rõõmu kaalumine ja segamine, mida koogiküpsetamise juures vaja on. Tähtis on ka lapse eduelamus, kui näeb (ja sööb) omaküpsetatud kooki. mida teha MUFFINID 275 g jahu 1 supi- ja 1 teelusikatäis küpsetuspulbrit 1 teelusikatäis soola 2 suurt muna 125 ml piima 75 g suhkrut 25 g võid Lisage midagi järgnevast: * 2 teelusikatäit kaneeli ja 115 g rosinaid * 3 suurt purustatud banaani ja veidi pekanipähkleid
" Kohandage ülesandeid vastavalt iga lapse oskustele. Võite ülesande keerukamaks muuta kahe algustähega, või kui lapsel on raske leida viit asja, vähendage neid. MEELESPEA toas laste arv piiramatu aeg: 10 min või kauem abi vajalik ei määri VAHENDID Kott Lipikud Majapidamises leiduvad asjad Mida laps õpib? Tähti tundma, märkama seoseid tähe ja hääliku vahel ning kuulama sõna algushäälikut KÜPSETAME KOOKI Söögitegemine on aitamisoskus ja sisaldab ka teadust ja matemaatikat. Lapsele teeb suurt rõõmu kaalumine ja segamine, mida koogiküpsetamise juures vaja on. Tähtis on ka lapse eduelamus, kui näeb (ja sööb) omaküpsetatud kooki. mida teha MUFFINID 84 275 g jahu 1 supi- ja 1 teelusikatäis küpsetuspulbrit 1 teelusikatäis soola 2 suurt muna 125 ml piima 75 g suhkrut 25 g võid Lisage midagi järgnevast: * 2 teelusikatäit kaneeli ja 115 g rosinaid