loobun selle suhte edasisest k¨asitlusest. Lls ja Llm pakuvad aga s¨umboltasandil toimivaid seoseid ning vastavad seega K331 olekule. [Wilkinson 98, lk. 4024] on esitanud kuue klassi vastavuse kolmele m¨argit¨uu ¨bile m~onev~orra erinevalt. Esimene tu ¨ p xingyizi kuuluvad osutavad-, pilt- ja piltm~ois- ¨u telised m¨argid. Teine tu ¨u¨ p yinyizi foneetilised laenud, mis toimivad p¨aris- nimede t¨ahistusena v~oi grammatilises funktsioonis. Kolmas tu ¨u¨ p xingshengzi h~olmab pilth¨aa¨lduslikke m¨arke. Wilkinsoni jaotusskeem ei p~ohine kanji morfoloogial vaid pigem m¨arkide funktsionaalsusel ning sobib esitama kanji ajaloolist arengut, kirjeldades m¨argiruumi, mitte aga selle morfoloogiat. Nagu n¨agime (lk.27), pole mor- foloogiliselt sageli piltm~oistelise ja pilth¨aa¨ldusliku m¨argit¨ uu¨bi m¨aa¨ramine
LO ¨ SAGEDUS B . KANJI SHOHO 3 52 15 20 卜文 ✄ ✂象形 ✁V¨aikse lapse 幼子 kujutis, seotud 字・呆 m¨arkidega, Yin 殷 perioodil kannab just kuningapoja 王子・王族 t¨ahendust. Kasutatud teise isi- ku t¨ahistusena, 字 on kasutatud esimese isiku 我 t¨ahistusena. 〔説文〕seletab kui 10 ね やうき kaheteist oksa 十二支 s¨usteemi 子 m¨arki1 , sooja o˜ huga 陽气 11. kuud 十一月2 , じにふ mil k˜oik looduses t¨arkab 滋入す, seega t¨ahendus ‘muutuma’ 爲 ja ‘riisiv˜orse’ 稲.