Lugu on sisu pealispindne vorm (surface), sellest allpool on sügavamad kihid ja tasandid, mis annavad sellele loole individuallse eripära ja omalaadse uue sisu. Sisu, eelistused, soodumused, huvid on kõik ideed tantsus. Kui nad rakenduvad meediumis, saavad nad sisuks. Looja elufilosoofia, tema suhtumine teistesse inimestesse, poliitikasse, religiooni, kunsti, on kõik potensiaalsed sisulised teemad tantsulavastuse loomiseks. Kui kõrvale jätta lugu, siis mis jääb alles? Töö abstrakstete ideedega, kus liiguvad kehad, toimuvad mingid rütmimuutused, on mingid sammud, helid, valgustus kas see on sisutu? Või lihtsalt süzheetu, ilma loo jutustamiseta? Koreograafi ja tantsijate suhtumine, eelistused, soodumused, huvid jäävad sellesse töösse ometi, ka siis kui otseselt lugusid ei jutustata. Sel juhul saab neist töö pemine sisu (olulised on ka kontekst - aeg ja koht). "Vorm on sisu nähtav kehastus" ütles Ben Shahan
seoses. Nooruk oskab võtta teise inimese vaatevinkel enne seda iga ostatakse võtta kolmanda inimese vaatevinkel, selle ea alguses osatakse ennast panna nende kahe ja kolmanda isiku vaatevinklisse ja nähakse vastastikust mõju,ja selle ea lõpus perspektiivis saadakse aru et kõik sotsiaalsed suhted on suhtelised ja neid saab muuta. Osatakse näha ennast sotsia suhetega seonduvalt rollide suhtelisust ja dünaamilisust. Mina Konseptsioon on paremini organiseeritud, on tegu abstrakstete mõistetega, need on seotud struktuuri ja hierarhilises strktuuris ja selle ea jooksul kui keskmises noorukieas see MK seonduvad erinevad tahud võivad olla vastuolulised, siis noorukiea lõpuks see vastuolu sesoes MK erinevate tahkudega ületatakse. Kuidas nooruk tunneb- rahulolu või rahulolematus seoses endaga- on stereotüüp, et noorukid on eas kelle enesehinnang on madal, Stanley hall nimetas kuidas nad lähevad konflikti jne. Keskmises