puhul Kidus Sabati-einel sünagoogis, et tänada J-malat tütre sünni eest. Kõige varasemast east alates on vanemad kohustatud oma lapsi kasvatama ja õpetama neile imelist traditsiooni käskude täitmisel ja Tora õppimisel. Kui laps kasvab, õpetatakse teda täitma käske. 3. aasta on iga, kui laps on piisavalt suur selleks, et õppida ja omandada juudi traditsioonid. 7 Juuditel on kombeks korraldada pidu lapse 3aastaseks saamisel. Sellel lõigatakse poisil esimest korda juukseid, jättes alles oimulokid Tora Käsu järgi. On tavaks kohe sellel pühal õpetada last armastama Torad, selleks antakse talle juudi tähestik, mille tähed on määritud meega. Laps õpib tähti mett limpsides. Juudi Seadus (Halacha) määrab, et tütarlast alates 12. eluaastast ja poissi 13. eluaastast loetakse täiskasvanuks. Tütarlaps peab hakkama täitma kõiki käske, mis on täitmiseks naistele, ning poiss
tükipalka,samuti lisatasu või preemiat saavale töötajale päevatasu alusel, mida arvutatakse 6 kuu keskmisest palgast Töölepingu lõppemisel makstakse kasutamata jäänud puhkuse eest hüvitist, kuid kokku mitte rohkem kui 4 aasta kasutamata jäänud puhkuse eest. Mall Gramberg Vanemapuhkus Rasedus ja sünnituspuhkus 140 kalendripäeva Lapsendaja puhkus 70 kalendripäeva Lapsehoolduspuhkus kuni lapse 3aastaseks saamiseni Täiendav lapsepuhkus: isale ema rasedus ja sünnituspuhkuse ajal või kahe kuu jooksul peale sündi 14 kalendripäeva lapse emale või isale, kellel on alla 3aastane laps või kolm või enam alla 14aastast last 6 kalendripäeva lapse emale või isale, kellel on üks või kaks alla 14aastast last 3 kalendripäeva Mall Gramberg Õppepuhkus Sätestab täiskasvanute koolitusseadus
Lasteaiaealine laps u 5-8 sõna päevas; 5. aastaseks saades u 10000 sõna Koolieas õpime 10-15 sõna päevas; täiskasvanuks saades u 65000 sõna Grammatika areng Teise eluaasta teises pooles kahe-kolme-sõnalised lausungid ja lapsed räägivad spontaanselt objektidest ja sündmustest, mida parasjagu näha pole; jäljendavad teistelt kuuldut, eriti lause viimast sõna; küsivad lihtsamaid küsimusi (kes, kus) Telegrammstiil 3aastaseks saanuna kasutavad lapsed juba liitlauseid (ja, et, kui) ja esitavad mitmekesisemaid küsimusi (millal, kuidas, miks) 3-5aastaselt esineb grammatikareeglite üleüldistamist ehk ebareeglipäraste sõnade reeglipärast kasutamist; võib esineda arenguline kogelus: millestki kaootiline jutustamine asendub kronoloogilise narratiiviga Viiendaks sünnipäevaks peaks lapse kõne nii häälduse kui lauseehituse poolest olema üpris sarnane täiskasvanute kõnega