I väärtusteks. . . . . . . 64 32 16 8 4 2 1 /¯¯ näide: ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Teisendame 10ndtäisarvud 3710 5610 10910 2ndkujule: .... ja peast arvutades täidame (kõrgeimast järgust alates) vajalikud järgud "ühtedega" nii, et 1-ga täidetud järkude kaalude summa võrduks soovitud 10ndarvuga.
(A B) (C D) = (A C) (B D) (A B) (C D) = (A B) (C D) = ((A B) C) D = ((A C) B) D= (A C) (B D)= =(A C) (B D)= (A C) (B D) 13. Füüsika-Matemaatikateaduskonnas õpivad 84% tudengitest matemaatikat ja 64% füüsikat. Leida 2 hulga Grassmanni valemi abil, kui suur osa õpib samaaegselt mõlemat? A- õpivad matemaatikat B- õpivad füüsikat A= 84 B= 64 AB=100 AB=A+B-AB AB= 84+64-100=48 Vastus: 48% õpivab samaaegselt matemaatikat ja füüsikat. 14.Teisendada 10ndarvud 2ndkujule: 7510= 10010112 18210= 101101102 27310=1000100012 45610=1110010002 /2 /2 /2 /2 7510 1 18210 0 27310 1 45610 0 37 1 91 1 136 0 228 0 18 0 45 1 68 0 114 0 9 1 22 0 34 0 57 1
annaabi.ee 
