Funktsioonide õpetamisest põhikooli matemaatikakursuses
Seega
on mõistlik kasutada graafikuid, mis on seotud reaalse eluga, nii et matemaatikast oleks õpilasel
ka muude õppeainete õppimisel kasu.
Graafikute lugemisel tuleb õpilase tähelepanu pöörata järgmistele aspektidele:
a) millised suurused on mingile teljele märgitud;
b) milliste mõõtühikutega on tegemist (sellest sõltub ka vastus);
c) kui suur on ühe jaotise väärtus kummalgi teljel?
Harjutamiseks sobivaid jooniseid saab teha näiteks GeoGebraga või Wirisega (neid programme
saavad kasutada ka õpilased kodutööde tegemisel). Joonisel 1 on kaks liikumise graafikut
(koostatud GeoGebra abil). Horisontaalteljel on keha liikumise aeg sekundites ja vertikaalteljel
kiirus kilomeetrites tunni kohta. Joonisele võib vajadusel lisada teksti või pilte. Eeldades, et
tegemist on ühtlase liikumisega, saab leida mõlema keha liikumiskiiruse. Joonte lõikepunktis on