Alternatiivpedagoogika referaat
aeg silme ees vanemate tegevus ning olek. Ei maksa arvata, et 2 aastasele on eeskujuks 5 aastane,
aga nendele suurematele eeskuju enam pole. Nende eeskujuks ja jäljendusobjektideks on rühmas
õpetajad, kes peavad igal hetkel meeles pidama, et keegi kusagil kindlasti jälgib. Õpetajad oma
tööga ja tegemistega ning aktiivsusega annavad eeskuju kõikidele, kes neid ümbritsevad.
1.2Kuidas saaks tavalasteaias rakendada waldorfkasvatust?
Aegade jooksul on tekkinud arusaam, et see mis ei sarnane üleüldisele olemasolevale tegevusele, on
midagi imelikku ning taunitavat. Äärmise lihtsusega oskab igaüks meist panna diagnoosi lapsele,
kes armastab jutustada, on veidi püsimatu ning keskmisest uudishimulikum, et tegemist on
hüperaktiivse lapsega. Tegelikult saab seda öelda ikkagi ainult arst uuringute tulemusena.
Olles rääkinud lähiringkonnas waldorfpedagoogika võimalustest ja montessori õppemeetodist, siis