Lapse kaasamise tehnikad
valivad punase või rohelise lehe, või kuhu klassi otsa nad suunduvad. Peale iga
väidet arutleme ka selle üle pikemalt, miks noored nii arvavad ja vajadusel anname
lisaselgitusi väidete kohta.
On olnud ka olukordi, kus lapsed on olnud hüperaktiivsed või käitumisraskustega, ega
soovi üheski tegevuses osaleda, siis me anname kätte joonistusvahendid või plastiliinid, et
nad kasvõi oma antud hetke meeleolu vooliks/joonistaks. Seega on oluline hinnata lapsi ja
olukordi erinevalt ning omakorda igale sihtgrupile lähedale jõuda, erinevaid meetodeid
kasutades.
3
annaabi.ee 
