VÄÄRTUSKASVATUS EESTI ÜHISKONNAS
põlvkonna suhtumine eesti kultuuri kas ta väärtustab ja arendab seda või hääbume
nagu meie liivlastest sugulasrahvas (Eesti kool isamaalisuse kasvatajana Maie
Kitsing).
Kasvatusväärtuste ja kasvatustegevuse vastastikuse seose analüüs näitab, et et
positiivseid tundeid väljendavad, lapsesõbralikud meetodid on seotud suurema osa
kasvatusväärtustega. Huumori kasutamine kasvatuses korreleerub hedonistlike,
sotsiaalsete, eetiliste, esteetiliste, vitaalsete, majanduslike ja ühiskondlike
kasvatusväärtustega seega kõikide väärtusrühmadega peale intellektuaalsete ja
usuliste väärtuste (Lapsevanemate kasvatusväärtused ja meetodid laste hinnangute
alusel Inger Kraav).
Kasvatuse eesmärgiks tänases koolis peaks olema, et inimlikud põhiväärtused
aukartus, ausus, sõnapidamine, heatahtlikkus, mehisus ja armastus ning aated
kaduma ei läheks (Maie Tuulik Euroülikool).
Kokkuvõte
annaabi.ee 
