Õpetamiseks 2.klassis on jõukohane järgmine käsitlus: 1. Otsustatakse, kas kirjutatud sõna on vastav etalonile (kas tulemus on Õ või V). Tähelepanu pööratakse tähtede arvule, topelttähtedele ning nõrkade ja tugevate sulghäälikute leidmisele/võrdlemisele. Nt: v a r e s m aa l e v i b u vare- male vipu Raskusastet reguleerib töövõtte puhul: a)sõnade paigutus: üksteise all, kõrval või eemal; b)šrifti erinevus: trükitähed ja kirjatähed; c)õpetaja abistamine: osutamine tähtedele ja/või suunavad repliigid. 2. Mingi sõna leidmine sõnade reast. Nt: vesi/ vise - vine - vesi - veni 2. Lausete võrdlemine.
annaabi.ee 
