ERIVAJADUSTEGA LASTE ARENGU TOETAMINE ENNE KOOLIIGA
)
Algklassides õppimine(omandab teadlikult uut)
Teistmeline : suhtlemine eakaaslastega
Täiskasvanu : kutsealane tegevus
Areng toimub järgmistes valdkondades:
- Motoorika (üldmotoorika ja hiljem peenmotoorika)
- Kognitiivne tegevus (mis last motiveerib; emotsioonid: psühhilised protsessid)
- Kõne (arusaamine on varem! laps saab natukene rohkem aru, kui ise kasutab)
- Sotsiaalsed oskused (mäng) eriti rollimäng
- Eneseteenindus (enne kooli villumuse tasemele!)
Ühtegi etappi EV laps vahele ei tohi jätta!
Sensitiivsed perioodid ehk mis valdkonnad arenevad eriti kiiresti
0-2a : motoorika, sotsiaalsed oskused, kõne
2-4a: eneseteenindus (1a 9k : laps saab aru, et tuleb pottil käia), kõne
4-6a: sotsiaalsed oskused, motoorika, kognitiivne tegevus (leppida, andeks paluda, protest reeglite rikkumise vastu)
6-8a: enesekohased oskused (paelate sidumine e peenmotoorika)
EV laps ..