Eripedagoogika kui teadusharu
3. detsember 2004. Nr 43. Haridusprobleeme kuulmispuudega laste
õpetamisel. Airi Püss. http://www.opleht.ee/Arhiiv/2004/03.12.04/aine/2.shtml (16.02.2012)
Artikkel räägib kuulmisprobleemide avastamisest ja põhjustest, miks on vajalik et
kuulmishäire avastataks võimalikult varakult.
Räägitakse kuulmispuudega laste õpetamisest ja nende suhtlemisvõimalustest, ehk siis
kakskeelsus, kus viipekeel on neil esimeselt keeleks ja kirjakeele õpivad kurdid lapsed
selgeks kooliaja jooksul, osa viiplevatest kurtidest on võimelised õppima ka sõnu hääldama
arusaadavalt, teine variant on suult lugemine. Väga oluline on, et vanemad oleksid aktiivsed
oma lapsega tegelemisel, samuti spetsialistide kaasamine lapse õpetamisse.
Kurtide laste kõne - ja lugemsõpetus peaks algama kindlasti juba 4-5 aastaselt et kooliikka
jõudes oleks tal piisav sõnavara, selleks vajab laps surdologopeedi abi.
Artikkel räägib ka sellest, kuidas tavakoolides ei oska pedagoogid sellise lapsega midagi