·Faktor A: pärast nimekirja esitust mõne sekundi jooksul muu lihtsa ülesande täitmine (nt arvurea tagurpidi lugemine) kõrvaldab värskuse efekti, kuid ei mõjuta esimeste elementide meenutamise edukust: ·Faktor B: aeglasem materjali esitamise kiirus (pikemad vaheajad elem.vahel, sõnade tuttavus, kõrge vanus, alkoholi vms mõju, jmt) mõjutavad esimeste elementide meenutamise edukust, kuid mitte viimaste. Kokkuvõttes: (A) viimatiesitatud materjali vahendavad mälujäljed, mis kaovad kiiresti ilma kordamiseta, ja uue materjali pealetuleku tõttu. (B) Algusosa materjal taastatakse erineva, kestvama mälujälje mõjul (kui üldse). Kodeerimine lühimälus on pigem akustiline kui semantiline (e. tähenduslik) selgub tehtavate vigade analüüsimisel! vt. Gümn.õpik, 7.ptk, Lisa - lk. 127) ·Materjali säilimise aeg lühimälus (STM) (juhul kui seda pidevalt ei korrata...)
p(B) q(b) 2 p(B) p BB pqBb q(b) pqBb q2bb Summeerides tabeli andmed, saame genotüüpide suhted panmiktilises tasakaalulises populatsioonis: p2 (BB) + 2pq(Bb) + q2 (bb) = 1 6 Viimatiesitatud valemit võibki lugeda Hardy-Weinbergi teoreemi üldistatud matemaatiliseks esituseks. Seaduse sisu seisneb aga selles, et tasakaalulises panmiktilises populatsioonis püsib genotüüpide (homo- ja heterosügootide) suhe, samuti vastavate alleelide sagedus põlvkonniti konstantne. Geneetiline tasakaal panmiktilises populatsioonis saabub isendite juhusliku paarumise järel juba esimeses põlvkonnas (autosoomsete geenide puhul)
annaabi.ee 
