Alternatiivpedagoogika ja autism
oleksid lastele näha, lapsed võivad neid ise võtta ja viia tagasi oma kohale. Eakohased
töövahendid meelitavad enamikku lastest proovima, sest alati leidub suures rühmas neid, kes
on arengus pisut ees ja oma uudishimuga teistele teed sillutavad, aga kui laps tegeleb pidevalt
ühe ja sama õppevahendiga, siis on tal selleks seesmine vajadus.
Seitsmes printsiip õpetajate ja laste tegutsemisviisid
Montessori soovitused õpetajatele, kuidas nad peaksid lastega tegutsema, ennetasid
viimaseaegseid uurimusi lapsevanemaks olemise ja õpetamise kohta. Kui täiskasvanud
seavad kindlad piirid, kuid lasevad lapsed neis piirides vabaks ja reageerivad tundlikult laste
vajadustele, säilitades samal ajal kõrged ootused, ilmutavad lapsed kõrget küpsusastet, häid
saavutusi, empaatiat ja teisi soovitavaid iseloomujooni. Traditsioonilised koolid on mõnikord
eksinud, olles liiga autoritaarsed, mis ei seostu lapse positiivsete tulemustega. Kui