Aktiivõpe ja aktiivõppe meetodid
jääks kurdiks.
Aktiiivõpet iseloomustab ka märkmete tegemine - mõistekaardid, ideeskeemid. Teadmiste
kontrollimiseks võiks lasta õpilastel koostada küsimusi, ristsõnu või ka väitlust. Tulemuste
edastamiseks võiks kasutada (uurimuse kokkuvõtte, referaadi, PowerPoint esitluse jms)
esitamiseks seminari, kus kantakse ette oma töö ning kuulajad esitavad selle kohta küsimusi,
arvamusi. Samuti saab kasutada videoseminari mitme kooli vahel.
AKTIIVÕPPE MEETODID
· Ajurünnak
Ainurünnaku eesmärk on hoida aju "vabalt hingavana", et leida võimalikult palju ideid. Üks
esimene ja kõige kindlam reegel on hoida tagasi kriitikaga.
· Paaristöö
Paaristöö võiks eelneda rühmatööle, sest see on rühmatöö lihtsaim vorm. Õpilasel on julgem
avaldada oma mõtteid paarilisele kui suures rühmas ja ka üht kaaslast ning tema mõtteid on
lihtsam aktsepteerida kui suure rühma omi
annaabi.ee 
