Pedagoogiline suhtlemine
1) Argumentum ad hominem on
loogikaviga, mida tehakse, kui mingi väite tõestamiseks viidatakse selle inimese positiivseile või
negatiivseile omadustele, kes väite estas või kelle kohta väide käib. 2) Pilkamise või irooniliste lausete
kaudu halvustava suhtumise väljendamine. Puublik tajub seda kui ,,keelatud võtet".
3) Tahtlik hämamine. Lihtsa mõtte tahtlik selline esitlusviis, mille käigus kaob võimalus esitatavat
juttu mõist, on võte, millega vestulpartnerit segadusse aetakse. Võidakse arvestada partneri iseärasustega, nt
kasutada sõnavara, millest ta ei saa aru.
4) Kavalad küsimused. Mis on sihitud teise halvustamisele või sellele, et sundida teda vastama talle
ebasoodsal viisil nn must mäng, milles rikutakse teie õigusi.
KEHTESTAMISTEHNIKAD
Kehtestav käitumine vastuolude korral on lõppkokkuvõttes tulemuslikum kui agressiivne käitumine,