Pedagoogiline suhtlemine
valetamiseks liialduste kaudu, valetamiseks idem per idem (circulus vitiosus on loogikas tõestusviga, mille
puhul tõestamiseks kasutatakse seda, mida alles on vaja tõestada, või definitsiooniviga, mille puhul
defineeritava mõiste seletamiseks kasutatakse seda mõistet ennast) ja petmiseks väitluspartneri moonutamise
kaudu (rebitakse kontektsist või võidakse panna suhu sõnad , mida ta pole öelnud).
2)Vestulpartnerile hinnangu andmine kui demagoogiline võte. 1) Argumentum ad hominem on
loogikaviga, mida tehakse, kui mingi väite tõestamiseks viidatakse selle inimese positiivseile või
negatiivseile omadustele, kes väite estas või kelle kohta väide käib. 2) Pilkamise või irooniliste lausete
kaudu halvustava suhtumise väljendamine. Puublik tajub seda kui ,,keelatud võtet".
3) Tahtlik hämamine. Lihtsa mõtte tahtlik selline esitlusviis, mille käigus kaob võimalus esitatavat
annaabi.ee 
