KASVATUSE KLASSIKA
aastat tagasi. Kui lapsed saavad oma mängust negatiivsed elamused ja kui see toimub
korduvalt, võivad neil kujuneda negatiivsed harjumused, mis kujundavad iseloomu.
Juhtoinas
Niisiis, lapse mäng ei ole lihtsalt lõbustusvahend, vaid tähtis iseloomu kujundav tegur.
Teatavasti algab igas kollektiivis rollide diferentseerumine ja hierarhia teke ning kujuneb välja
grupi struktuuripilt. See koosneb vertikaalstruktuurist (grupi liikmete koht eelistatuse
pingereas) ja horisontaalstruktuurist (grupi liikmete jagunemine alagruppideks). Kõrge
staatusega indiviid - liider - on grupi keskse väärtuse kandja ja kehastaja. Lasteaias hindavad
lapsed üksteist selle alusel, kui palju on kellelgi huvitavaid asju, mida huvitavat keegi näinud
on või kus käinud on. Alles koolis hakatakse üksteist hindama mõistuse ja jõu pärast.
annaabi.ee 
