Kõnetegevuse psühholoogia
midagi välja ütlemata, siis saame seda ise mõelda (fantaasiat ka kasuatda).
8) Visuaalne kodeerimine võime pildi joonistada, arutada, mis pilt sobiks
Me harjutame last neid strateegiaid kasutame, see on OSA lapse lugema õpetamisest,
et ta ei loeks mehhaaniliselt , vaid oskaks loetud analüüsida, meelde jätta jne.
TEKSTIMÕISTMISEOSKUSE KUJUNSDAMISE ALGETAPP
Situatiivne tajumine
1) kommenteeri lapse tegevus, et ta oma tegevust seostaks verbaalsega.
2) Räägi sellest, mida laps tegi ehk tal on siis mingil määral oma mälus teave, mida
ta tegi
3) Verifitseerimine,-lisame midagi juurde või moonutame, et ta leiaks vale üles, et ta
seostaks mitte õige teabe ja oma tegevse, et mis pole õige, mida tuleks kõrvale
jätta.
Teksti tajumine piltide abil
4) Teksti tajumine piltide abil teksti samaaegne kuulamsiega osutada pildile
5) Tekst pildiseeria
annaabi.ee 
