Miks laps ei ole väike täiskasvanu?
7-aastane laps suudab mõelda loogiliselt konkreetsetest
probleemidest antud ajahetkel, näiteks koolitunnis antud ülesanne, kus tuleb arvutada esemete
asemel numbritega. Selliste ülesannete lahendamine arendab loogilist mõtlemist ning lapse
mõtlemine muutub pööratavamaks ja ta suudab mõista konkreetsete omaduste kohta käivaid
loogilisi paratamatusi. Õppimine on tihedalt seotud küpsemisega, sest õppimine tugineb
küpsemise käigus tekkinud tegevusvalmidusele, seetõttu veedetaksegi paljud aastad koolis,
mis aitab kaasa täiskasvanuks ehk küpseks saamisele. Samuti on kool üks suurim tegur, mis
aitab kaasa lapse sotsialiseerumisele, kuid ka koolis tuleb näiteks õppematerjale kasutada
vastavalt vanusele, et need sisaldaks teatud laadi ja teatud koguses sõnavara, mis oleks hästi
mõistetav. Konkreetsete operatsioonide staadiumis suudab laps mingil määral arvestada ka
teiste tunnetega ning püüab nendega arvestada. Sellel perioodil hakkab ta ka mõistma lõpuks