Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Abi võib olla ka sellest, kui lubada õpilastel küsimusi esitada. Minu (see „vanamoeline“ lähenemine võib töötada hästi esimeses kooliastmes õpetajapoolse
enda arvamus on, et selgitusest peaks piisama. Kui meie edasine õpetamine on tõhus, „kiire kontrollina“).
ei tohiks aktsent lugeda.
• Õpilased võivad kirjutada vastused vastustevihikusse. Nad võivad oma vastuseid paarides
• Vahel võib olla kasulik sõna (või fraasi) kordamine, kui me arvame, et keegi klassist tõe- jagada või olla valmis panustama klassiarutellu.
poolest pole häälduses kindel.
• Esitatud küsimustele võib vastata „tunnipäevikus“.
annaabi.ee 
