Maailma usundid Kordamisküsimused eksamiks 1. Defineerige, mis on religioon? Mingile kultuurile, etnosele või sotsiaalsele rühmitusele omane tõekspidamiste, ettekujutuste, müütide ja riituste süsteem, mille siduvaks elemendiks on usk üleloomulikesse olenditesse, kellest tuntakse end sõltuvat ja keda tuleb religioosselt austada, kummardada ja teenida. 2. Defineerige, mis on usk? Religiooni ja usundi keskmes asuv keerukas psühholoogiline nähtus – hoiak, mis kujutab endast konkreetset suhtumist väärtusobjekti ja selle suhtumise läbielamist. U indiviidi hoiakuna on alandlik, leplik ja koordineeruda tahtev suhtumine üleloomulikku. (Defineeritud erinevalt). Kõnekeeles on usk religiooni sünonüüm. (veendumus mingi jumaliku vm. üleloomuliku võimu olemasolus, samuti ka sellega kaasnevate mõistete õigsuses ja talituste mõjus). 3. Defineerige, mis on müüt religiooniteaduse ...
Neil oli kindel kodukord, eriti oluline oli tunnipalve. Palvetamisaegade vahel, millest kinnipdamisel omstati suurt tähtsust, tegelesid koorihäärad mitesuguste ülesannetega nii kloostris (õpingud, raamatute kirjutamine, koolitutustegevus, kloostrihooldus) kui ka väljaspool kloostrit (põllutöö, hingehoid, haigete põetamine). Kohustuslik oli ühine söömine, magamine ja palvetamine. Pidulikule liturgiale (vaimuliku laulust ja koguduse vastulaulust koosnev jumalateenistuse osa) ja maarjakultusele on augustiinlate-koorihärrade vaimsuses pühendatud sama palju tähelepanu kui teoloogilistele teadusuurimistele. Riietust: koosneb valgest taalarist ja selle peal kantavast valgest liturgiarüüst, mis hiljem lühenes koorikuueks. 18. sajandist must taalar. Haridus: õppetegevusele suur tähelepanu. Rajasid St. Victoria kooli ja Chartres'i toomkooli, mis said kogu Õhtumaa juhtivateks õppeasutusteks.