Jean- Jagques Rosseau "Emile" kokkuvõte
Ainult lõbu- ja noruaistingutele on
nad vastuvõtlikud. Ainuke harjumus, mis lapsel tohib olla, on see: mitte ühtegi harjumust
omada. Niipea kui laps hakkab eristama asju, on tähtis hoolsasti valid aneid, mida talle
tahetakse näidata. Loomulikult huvitavad kõik uued asjad inimest. Ta tunneb end nõrgana, et
ta kardab kõike tundmatut. Harjumus uusi asju näha ilma hirmu tundmata, hävitab selle
kartuse. Last peab harjutama uute asjade- inetute, vastikutega muidugi järk-järgult, alguses
kaugelt, kuni ta harjub ja lõpuks julgeb isegi puutuda. Aeglase ja ettevaatliku järjekindlusega
võib kartmatust harjutada niihästi täiskasvanule, kui lapsele. Laps tahab kõike puutuda ja
katsuda- ärge takistage teda selles! Kõigepealt õpib laps oma nägemis- ja kompimistajusid
võrdlema ja harjub juba silmaga hindama mõju, mis tema sõrmed esile võivad kutsuda. Ainult
liikumise kaudu õpime, et väljaspool meid on teised asjad