Waldorfpedagoogika
vahendamisele ka oma isiksuse mõju ja rütmi kui töövahendit, distsiplineerijat, maailmaga
tasakaalustajat ja lapsele turvatunde andjat.
Laste ealisi arenguvajadusi rahuldame waldorfpedagoogilistest põhimõtetest ja konkreetsest
lapsest lähtudes. Õppe-kasvatustöö eesmärkide saavutamine laieneb waldorflasteaias lapse
kogu lasteaiaea jooksul, kus iga laps jõuab oma arengus kooliküpsuseni omal ajal ja viisil.
Sageli on enamus mänguasjad varmistatud taaskasutatavaest materjalidest või siis looduslikest
materjalidest. Õppekava ei ole sellisel kujul kui täidetakse teistes lasteaedades, siis igaljuhul
terved ja loovamad peaksid need lapsed küll olema, kes käivad Waldorflasteaias. Naturaalsed
mänguasjad ja huvitavad tegevused.
Kuid on ka lapsehoiud, mis järgivad waldorfpedagoogika põhimõtteid. Mõned sellised
lapsehoiud on ka sellised, kus laps saab käia kuni koolini. Ja see on üks vähestest, kus laps
saab käija kuni koolini.
annaabi.ee 
