Kognitiivne areng
keskkonnaga tunnetamise teel. Kohanemisvõime areneb:
-assimilatsiooni (keskkonnast endale sobiva võtmine)
-akommodatsiooni (keskkonnaga muganemise) vahendusel
Tema teooria võtmeidee seisneb selles,et inimese teadmisi võib vaadelda kui mõistuse
bioloogilist"organit"-teadmised on kohanemisvõimelised.Piageti teminoloogia on
bioloogiline ja idee seisneb selles,et intellektuaalset arengut võib vaadata kui
evolutsioonilist protsessi.Hilisemad staadiumid järgnevad varastematele,kuna on
kohanemisvõimelisemad ehk siis vastavad paremini reaalsuse nõuetele.
Piaget kirjeldas nelja peamist arengustaadiumit:
Sensomotoorne staadium - sünnist kuni 2. eluaasta lõpuni Õpitakse keskkonda tundma
ja sellega toime tulema peamiselt meelte (nägemise, kuulmise, maitsmise) ja liigutuste
(haaramine) abil. Piaget jagas lähte eeldust,et varases arengus ,,õpetab käsi silma"Ta
arvas ,et vastsündinu nägemismaailm kahemõõtmeline,ilma süavuseta.Piaget väitis,et
annaabi.ee 
