elukeskkonnast tingitud spetsiifiline sotsiaalne kogemus. Lapsed peaksid sotsiaalselt nii palju arenema, et kujuneksid ühiskondlikuks kooseluks vajalikud oskused ja pädevused. Sotsiaalset arengut mõjutab aga perekond. Perekond kujundab lapse väärtusi, hinnanguid ja hoiakuid ning on lapse esimeseks sotsialiseerijaks (kes õpetab sotsiaalseid oskusi ja pädevusi). Samuti mõjutavad täiskasvanud ootuste ja käitumise kaudu laste soorolli kujunemist ja vanuseastmelist rollide täitmist. Lapsed võtavad vanemad endale eeskujuks nii kõnepruugis kui ka käitumismaneeridelt. Seepärast on oluline, kuidas vanemad oma lapsi kasvatavad. Perekondlik kasvatusstiil on viis, kuidas lapsevanem loob emotsionaalse keskkonna oma lapsega 12 suhtlemiseks ja kasvatamiseks ning kuidas väljendab oma tundeid ja käitumist, mõjutades seega last teatud suunas. Levinud on mitmeid kasvatusstiile: armastav-kõikelubav, armastav-range, kõikelubav-vaenulik ja range-vaenulik
elukeskkonnast tingitud spetsiifiline sotsiaalne kogemus. Lapsed peaksid sotsiaalselt nii palju arenema, et kujuneksid ühiskondlikuks kooseluks vajalikud oskused ja pädevused. Sotsiaalset arengut mõjutab aga perekond. Perekond kujundab lapse väärtusi, hinnanguid ja hoiakuid ning on lapse esimeseks sotsialiseerijaks (kes õpetab sotsiaalseid oskusi ja pädevusi). Samuti mõjutavad täiskasvanud ootuste ja käitumise kaudu laste soorolli kujunemist ja vanuseastmelist rollide täitmist. Lapsed võtavad vanemad endale eeskujuks nii kõnepruugis kui ka käitumismaneeridelt. Seepärast on oluline, kuidas vanemad oma lapsi kasvatavad. Perekondlik kasvatusstiil on viis, kuidas lapsevanem loob emotsionaalse keskkonna oma lapsega suhtlemiseks ja kasvatamiseks ning kuidas väljendab oma tundeid ja käitumist, mõjutades seega last teatud suunas. Levinud on mitmeid kasvatusstiile: armastav-kõikelubav, armastav-range, kõikelubav-vaenulik ja range-vaenulik