Arengupsühholoogia
algatusvõimet, huvi maailma vastu, julgust, õppimise, kogemise ja
proovimise soovi ja usaldust. Mänguea põhijõud, tahtlikkus ja
sihiteadlikkus juhivad lapse kooli.
Koperdajast liikuvaks meistriks
Jämemotoorika
Kaheaastane oskab kasutada põhilisi jämemotoorika oskusi.
Mängueas muutub liikumine sulavamaks, valitsetumaks,
paindlikumaks ja tasakaal paraneb. Lapse liikumine mitmekesistub ja
muutub kindlamaks.
Väikelapse eaga võrreldes on liikumisel nüüd eriline tähendus. Sellest
saab tegevuse ja mängu eeldus. Väikelaps liigub selleks, et õppida
liikuma, mänguealine liigub minemaks kuhugi, mängimaks või
tegemaks midagi. Liikumise astmeline automatiseerumine vabastab
lapse energia eneseteostamiseks
annaabi.ee 
