Sokratese tähendus Antiik-Kreeka filosoofia jaoks
Millest siis
Sokratese selline terav distantseerumine sofistidest? Sellel peavad olema mingid sügavamad
põhjused kui filosoofia jaoks väline asi, kas õpetuse eest võeti raha või mitte.
Tegelikult võiks siin rääkida kahest erinevast hariduse olemuse käsitlusest ja hariduse tüübist
– niiütelda “sofistlikust haridusest” ja “sokraatilisest haridusest”:
1. Sofistlik hariduse-käsitlus käsitab hariduse sisu millegi sellisena, mis on juba valimiskujul
olemas. See on see teadmine ja oskus, mida sofist täiel määral juba valdab ja mida ta aitab
õpilasel omandada. Õpetusprotsessi lõpuks peaks õpilanegi valdama neid valmisteadmisi ja
-oskusi, mida ta võib sellisena kohe rakendada nendele olukordadele, millega
hakkamasaamiseks need teadmised ja oskused olid mõeldud. Nagu eelmises loengus juttu oli,
seisnes see teadmine oskuses olla polis`e avaliku ühiskondlik-poliitilise elutegevuse
efektiivne osaline