Kehalise kasvatuse mõju Pärnu Koidula Gümnaasiumi G1BK1 tüdrukute enesetundele ja meeleolule
organismile, füüsilise aktiivsusega kaasnevad ohud ning kehalise kasvatuse tunni
osatähtsus riiklikus õppekavas nii Eestis kui ka välismaal.
Õpilaste meeleolu ja enesetunde hindamiseks viidi töö käigus läbi küsitlus, mis andis
põhjalikuma ülevaate Pärnu Koidula Gümnaasiumi G1BK1 tüdrukute meeleolust
enne ja pärast kehalise kasvatuse tundi. Küsitlus viidi läbi kvantitatiivset
uurimismeetodit kasutades, kus õpilased said valikvastustele ja skaalaküsimustele
toetudes oma hinnangu anda.
24 küsitlusele vastanu vahel selgus, et füüsiline koormus ei mõjuta oluliselt õpilaste
meeleolu. Samas vahetult pärast kehalist aktiivsust langeb õpilaste enrgilisus ja tahe
minna järgmisesse kehalise kasvatuse tundi. Sellele viitab( joonis 7), mis annab selge
ülevaate õpilaste enesetundest enne ja pärast kehalise kasvatuse tundi, nimelt 17
annaabi.ee 
