Eesti keele õpe erivajadustega lastele I konspekt
6. Leitakse tähendusega sõnad/sõnavormid. Õp moodustab lühilause või sõnaühendi.
7. Veaga sõnad loetakse vastavalt kirjapildile.
8. Märgatakse ja parandatakse Krõlli või kutsu lugemisviga. Eksija rollis võib teadlikult
olla ka mõni õpilane. Oskus teadlikult eksida näitab enesekontrolli kõrget taset.
9. Sõnad sobitatakse piltidega.
10. Loetud sõnade seast valitakse vajalikud sõnad ning sobitatakse need sõnaühendisse
või lausesse. Elementaarne valiklugemine on niisugune: küsimusele/korraldusele
leitakse vastus tekstist (loetakse sõna, lühike lause). Raskuste ja eksimuste korral
sekkub alati õpetaja, kes osutab, parandab, sõnastab valikuid.
Lausete ja lühitekstide lugemise harjutamine:
Harjutatakse edasi sõnade lugemise oskust, lisanduvad aga uued ülesanded:
Lausete ja tekstide tähenduse teadvustamine, sh küsimustele vastamine
Lauseintonatsiooni harjutamine
annaabi.ee 
