Kognitiivne psühholoogia
vahel
- Chi, Feltovich ja Glaser uurisid kuidas klassifitseerivad, esitavad ja lahendavad
füüsika probleeme algajad ja eksperdid
- Selleks palusid nad probleeme sarnasuse alusel klassifitseerida ja hiljem ülesandeid
lahendades inimestel rääkida mida nad teevad
- Larkin uuris ülesannete lahendamise protsessi
- Probleemi esitus on probleemile vastav kognitiivne struktuur mis konstrueeritakse
probleemi lahendaja poolt vastavalt tema valdkonnaspetsiifilistele teadmistele ja
nende organisatsioonile
- Probleemi lahendamise alguses püüab lahendaja ’mõista’ probleemi, konstrueerides
esituse. Selle elementideks on probleemi algseis, soovitud eesmärk ja probleemi
lahendamise operaatorid, lisaks on olulised nendevahelised suhted
- Probleemi ei määra esitust mite ainult teadmiste hulk, vaid ka viis kuidas teadmised on
organiseeritud
Erinevused algajate ja ekspertide vahel:
annaabi.ee 
