Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"vajajatena" - 1 õppematerjal

Haridussotsioloogia problemaatika ja kontekst
40
docx

Haridussotsioloogia problemaatika ja kontekst

sotsiaalpoliitikas privilegeeritud positsiooni. • Sarnaselt arenenud turuühiskondadele pikenes nooruse aeg ning järsud piirid vanuserühmade vahel ähmastusid, süvenes noorte individualiseerumine. Enamuse Kesk- ja Ida-Euroopas maades domineeriv liberalistlik ideoloogia rõhutas individualismi ühiskondlikku rolli ning osundas, et sõltumata vanusest võib kõigi inimeste ettevõtlikkus leevendada nende kõiki sotsiaalseid probleeme. • Noori ei nähtud enam riigi eeskoste vajajatena, see mida nad vajasid olid võrdsed võimalused. Teiseks oluliseks muutuseks oli endiste ametlike noorte massiorganisatsioonide kadumine. Arvukate uute noorteorganisatsioonide kandepind avaliku diskursuse või poliitika seisukohalt oli liiga väike. Noorsoouuringute infrastruktuure tabasid tagasilöögid: mõned institutsioonid suleti (Bulgaaria), teised jäid heldetest finantseeringutest ilma (Rumeenia). Institutsioonidel tuli hakata uusi rahaallikaid otsima ning paljud nagu Vene

Pedagoogika → Pedagoogika
21 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun