seotud teine oluline mõiste ,,vinaya", mis tähistas kasvatust, aga ka käitumist ja juhendamist. Esimene saavutati teise kaudu. Indialased kõnelesid teadmiste kasvatamisest. Vaid teadmiste kasvatamise tulemusena saab õigesti kasutada teaduse saavutusi. Ksatrijate kasvatus oli maast madalast seotud relvade käsitsemise oskusega, keha karastamise ja vastupidavuse treenimisega; põhivooruseks peeti vaprust, väärikust, au ja meelekindlust. Vaisjasid kasvatati vanemate eeskuju abil. Vaisjade-käsitööliste klannides ja perekondades anti põlvest põlve edasi käsitöösaladusi, kujundati kunstikoolkondi, õpetati lugu pidama töökusest, töö kvaliteedist ja ilust. 22 Suudrad pidid alati teadma omakohta ja nende ülesanne oli teenida kolme ülemat varnat. Puutumatud ehk paariad pidid arvestama oma seisundit, püüdma eemale hoida, täitma igat käsku. Nad suhtusid kõigesse skeptiliselt nig ei oodanud tulevikult mingit imet.