Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
abistavad käitumised, mida me kõik koos ühise õpetamise ajal kasutame. „Trotslike õpilaste“ mõiste varieerub koolidest ning erinevate õpetajate tajudest ja ootustest
lähtuvalt. Ühe õpetaja jaoks, ühes olukorras on õpilase hilinemine tundi suur distsipliiniprob-
• Kus istuda (hiljem määrasime me „vaibasemu“, kes klassi ühise õpetamise ajal Jamesi kõrval
istus). leem. Teise õpetaja jaoks on see vähetähtis ärritaja ja vaid potentsiaalne distsipliiniprobleem.
Lapsed, kel on diagnoositud EKR, seavad õpetaja silmitsi tõsisemate muredega.
annaabi.ee 
