Andekas laps
Sellele lisandub lapse
enesehinnang see, mida ta ise oma võimetest arvab. Hinnangu aluseks on lapse
tundmaõppimise klassikalised meetodid vaatlus ja mitmesugused küsitlused.
Vaatlus igapäevases koolipraktikas hõlmab õpilase käitumise jälgimist ning selle
põhjal järelduse tegemist. Vaatluse kõige suuremaks puuduseks on tunnistatud tema
subjektiivsust, sest hinnangud olenevad vaatleja isiksuseomadustest; nii võivad
inimesed isegi ühe ja sama vaatlussituatsiooni põhjal anda vägagi erinevaid
hinnanguid. Vaatluse kõige väärtuslikuma küljena on toonitatud lapse pikaajalise ja
mitmekülgse jälgimise võimalust (ibid).
12
Küsitluse puhul on tegemist suulise vestluse või kirjaliku küsimustikuga. Küsitletakse
kas õpilast ennast või inimest, kellest võib eeldada, et ta selle lapse võimeid tunneb.
Õpetaja saab esitada kirjalikult vastamiseks küsimusi selle kohta, mis teda parajasti