Pedagoogika uurimismeetodid kordamisküsimused
· Uurija subjektiivsus (näeb seda, mida tahab näha)
Vaatleja suhe toimuvaga
· Mittesekkuv vaatleja registreerib sündmusi, kontakte pole
· Vaatleja kui osaleja teatud määral suhtleb uuritava subjektiga, näit. küsimused segaseks jäänud asjade kohta
· Osaleja kui vaatleja sekkub igapäevakulgu rohkem, abistab, konsulteerib
· Täielik osaleja täisväärtuslik rühma liige, kes osaleb sündmuses, ühtlasi vaatleb ja registreerib, näit. primitiivsete
hõimudega kooselu
Vaatlusprotsessi korraldamine
3
· Püüda siseneda keskkonda võimalikult sujuvalt ja lihtsalt
· Oma koha leidmine ruumiliselt
· Olla avatud ja sõbralik
· Olla vastuvõtlik teiste arvamuste ja ideede suhtes
· Olukorrale vastav riietumine ja käitumine
8. Fookusgrupp valimi moodustamine, läbiviimine, kombineerimine teiste meetoditega, eelised, puudused jms.