, elusast osast. Nagu eespool juba selgus, tegele- I .rime lisak: vad bioloogia haruteadused elu organiseerituse uuilmts- untoti,r= muutuia '-..riknel,a t tt o0lel(t eri tasemetega. Seega on bioloogia uurimisob- - .,rama vOim: jektideks biomolekulid, rakud, organismid, - urimisobjt populatsioonid, liigid ja iikosiisteemid. Iga ,rngimustes,
• kes kellega ja kuidas suhtleb, 40 • sümboolsed näitajad (amet, riietus, eraomand, hobid, tarbimiseelistused), • inimeste keel ja kõnepruuk, teemad, millest armastatakse vestelda, • haritus. 41 Peatükk 9 Majandusetnoloogia 9.1 Majandussüsteemid Majandussüsteemid eri kultuurides on saanud etnoloogide üheks põhiliseks uurimisob- jektiks. Etnoloogilist haridust on vaja selleks, et saada aru: • miks kütid-korilased näit ei tööta 8 korda 5 tundi nädalas • miks kõik küttide-korilaste mehed tegelevad spordi (küttimisega) • näit Trobriandi saarel1 on maksevahendiks jamss (mugultaim), mida kingitakse uuele meessugulasele, selle eest saab osta näit tööriistu, kasutada suurte pidude organiseerimiseks. Naiste varandust mõõdetakse banaanilehtedest tehtud seeli- kutes.
annaabi.ee 
