Erivajaduste identifitseerimine konspekt
jaoks on see tema tavaline olek; ➧füüsilise puudega lapsel võib esineda ka sensoorseid
puudeid, mistõttu tuleb olla tähelepanelik selliste ilmingute suhtes, millest võiks järeldada
nägemis- või kuulmisprobleeme. Võimalusel koguda eelnevalt selle kohta taustainfot. ➧oht
teha järeldusi lapse vaimsete võimete kohta lähtudes tema füüsilisest suutlikkusest;
Soovitusi füüsilise puudega laste uurimiseks: kavanda uurimine rohkem kui ühele korrale,
nii jääb uurimiskord lühem ja sooritus ei kannata väsimuse tõttu; ➧jälgi, et lapsel oleks
füüsiliselt võimalikult mugav, vajadusel tuleb oluliselt muuta mööbli paigutust või muid
keskkonna tingimusi; ➧kui tundub, et laps vajaks abi, küsi lihtsalt "Kas sa vajad abi?" ja
"Kuidas ma peaksin sind aitama?". Oluline, et sooritus ei jääks selle taha, et laps küll teab,
aga ei saa reageerida; ➧kui lapse kõne on kahjustatud, siis kasuta piktogramme või leppige
annaabi.ee 
