Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Ma lootsin, et minu enda rahumeelsus rahustab ka teda mõnevõrra.
„Selle saab kergesti korda teha,“ ütles ta. Oma viha mõistmine
„Saab või?“ Ma polnud väga kindel. Oluline on omaenda nördimust ja viha mõista; mõista neid olukordi, asjaolusid ja inimesi, mis
Selleks ajaks oli ka teine kutt tulnud vaatama, „mis toimub“. Ma ütlesin: „Tere.“ Ta uratas midagi. või kes meie nördimustaluvust langetavad; mõista, mida me sellistes olukordades meile iseloo-
Ma lisasin: „Ma kontrollisin oma peeglit...“. Ka tema märkis seda, mis oli „paganama ilmselge“. mulikult teeme, kuidas oma vihale reageerime ja sellele vastame, kuidas seda talitseme ning
„See on kinni kiilunud...“ samuti seda, kuidas püüame aidata teistel nende viha talitseda