ÜKSIKMÄNG/ ROLLIMÄNG · Õues mängitakse liikumismängu ,,Hunt, hunt, mis kell on?". Sten kaotab mängu meelega, et ise hunt olla. ÜHISMÄNG/ LIIKUMISMÄNG · 5 last vaatavad lugemiskeskuses raamatuid. Sten näitab kahele lapsele pilte oma raamatust. MITTEMÄNGULINE TEGEVUS · Sten ja tüdrukud mängivad loovmängukeskuses. Sten on köögi osas- keedab suppi. Tüdrukud panevad nukkudele uneriideid selga ning loevad neile juttu. Vahetatakse küll mõned laused, aga Steni ja tüdrukute mängud ei ühti. KÕRVUMÄNG/ ROLLIMÄNG · Sten jalutab rühmas ringi ning jääb teaduskeskuse juurde teisi vaatama. PEALTVAATAJA · Lapsed teevad järgi hommikul lasteaias nähtud etendust. Kõik rühmas olijad saavad mängust osa- on näitlejad, piletörid, pealtvaatajad. Sten on piletör. ÜHISMÄNG/ ROLLIMÄNG · Sten paneb lõvimaski ette, et teisi hirmutama minna
Niipea kui taskurätt on langenud põrandale, peavad kõik naermise lõpetama. Kes naerab edasi, annab pandi. UNERIIDED Eesmärgid: arendada tähelepanu, õppida järeldusi tegema Vanus: 3-7 a Osavõtjad: 5-10 mängjat Mängu käik: Mängujuht ütleb lastele kolm tegevust, kus lapsed peavad mõtlema, milline väide on tema jaoks õige, ja samal ajal antud tegevust sooritama: aja põsed punni, pane silmad kinni, raputa pead. Mängujuht väidab: Uneriided on mugavad. Uneriideid ei ole vaja. Uneriided toovad hea une. Uneriided on pehmed. Uneriided on õues jooksmiseks. 1. TEGEVUS: aja põsed punni, kui sa arvad, mõtled, tunned, et uneriided on mugavad. Järgneb info andmine uneriiete kohta. 2. TEGEVUS: pane silmad kinni, kui sa arvad, mõtled, tunned, et uneriideid pole vaja. Info edasiandmine näitlikustamise kaudu (laulud, pildid, laste joonistamine) 3. TEGEVUS: raputa pead, kui sa arvad, mõtled, tunned, et uneriided on õues jooksmiseks jne.
annaabi.ee 
