4 ,,Unevajadus sõltub aastaajast, vanusest ning soost. Samuti on oluline inimese ööpäevase aktiivsuse muster ehk kronotüüp kas tegemist on ööbikuga, kes ärkab vara ja läheb vara magama või vastupidi, öökulliga, kellel meeldub õhtuti kaua üleval olla ja hommikul kaua magada." (Unevajadus on pärilik) National Sleep Foundationi uuringu abil saame määrata täpsed uneajad, mida erinevad vanusegrupid vajavad. Vanus ja olukord Keskmine unevajadus ööpäevas Vastsündinu (0-3 kuud) 14-17 tundi Väikelaps (4-11 kuud) 12-15 tundi Laps (1-2 aastat) 11-14 tundi Koolieelik (3-5 aastat) 10-13 tundi Kooliealised lapsed (6-13 aastat) 9-11 tundi
tüdrukud ellu jäävad. Peagi aga selgus, et Britty ja Abby on täiesti terved ning erilist järelevalvet ei vaja. Tüdrukud on tänaseni vajanud vaid ühte operatsiooni selleks, et eemaldada kolmas käsi, mis asetses ebamugavalt kahe pea vahel. Henseli kaksikud jagavad küll mitmeid elutähtsaid organeid, kuid närvisüsteeme on neil kaks. Kui ühte tüdrukut kõdistada, ei tunne teine midagi. Söömise ja kempsuskäimise vajadused on tüdrukutel erinevad ning samuti erinevad nende uneajad. Kõige hämmastavam on Henseli kaksikute juures aga asjaolu, et kaks last õppisid juba poolteiseaastaselt ilma abita kasutama ühiseid jalgu ja käsi. Tänaseni on seletamata tõsiasi, kuidas suudavad kaks aju sünkroonis tegutseda. Kõndimine ega käeline tegevus neile raskusi ei valmista. Britty ja Abby saavad kahepeale suurepäraselt hakkama ka riietumise, toiduvalmistamise ja söömisega. Kumbagi last ei saa eelistada Tekib küsimus, millised on Henselite pere võimalused tulevikus
Kui laps häirib oma kisaga teisi pere liikmeid, siis on võimalik temaga koos minna teise ruumi vms. Laps ei suuda veel oma emotsioone kontrollida nii kui täiskasvanud, samas on võimalik teda õpetada märkama oma tundeid ja reguleerima on tundeväljendusi. Rahutute laste puhul omab kodune rutiin, stabiilsus suurt tähendust. Kindlad söögi ja uneajad, pesemis ja uinumisrituaalid aitavad lapsel paremini iseendaga toime tulla. Ülesanne: Mõtle välja 3 erinevat rituaalset tegevust lapse magama panemiseks, pesemiseks, riietumiseks. Uuri selleks oma kursusekaaslaste mälestusi oma lapsepõlvest, vestle erinevate emadeisadega. Koosta enda jaoks spikker.