Pedagoogiline suhtlemine
L-L ja L-L üks suhtleja ütleb teisele midagi sõbralikult ja võrdselt ning teine
vastab samaga. V-L ja L-V üks käitub ülevalt alla positsioonilt ja ootab teiselt alistuvat suhtlemist nt Jälle
on leib otsas! Oi, vabanda, ma tõesti ei jõudnud enam poodi minna. 2) Ristuvad : T-T ja V-L üks suhtleja
püüab teisega asjalikut, võrdsena suhelda, kuid teine ei võta pakutud tasandit vastu ja vastab ülalt alla. T-T
vältimine tähendab: soovitamatus teisega võrdselt tasandil suhelda, ukumine, et on olemas kindlad rollid,
oma paha tuju teise peale väljavalamist ning isegi teatavat soovi sellisel viisil teisele haiget teha nt Rein
tunneb end halvasti Ega ma kooliarst ole! V-L ja V-L (vanem-laps) mõlemad suhlevad üksteisega ülalt
alla, tähendab tavaliselt võistlussituatsiooni nt Miks sa oled nii rumal? Ise oled loll! T-T ja L-V niimoodi
püütakse probleemide eest põgeneda. L-V ja T-T üks otsib abi, toetust või tunnustust, kuid põrkub hoopis