Suhtumine kuulmislangusega õpilastesse tavakoolis
Sotsiomeetrilisest testist selgus, et paljud 7.-11. klassi õpilastest, tavaliselt need, kes kasutavad
kuulmisaparaate, omavad vaevalt ühtegi sõpra. Noorematest õpilastest (1.-6.klass) 70% on rahul
oma suhetega eakaaslastega. Autori arvates seisneb nooremate ja vanemate õpilaste vahe selles,
et nooremad on rohkem koos ühes ruumis, vanemate klasside õpilased peavad aga rohkem käima
erinevates ainetundides väljaspool koduklassi ning neil on ka rohkem erinevaid õpetajaid.
Samuti näitab Tvingstedti sotsiomeetriline test seda, et kuulmislangusega õpilastel tavaklassis on
vähem sõpru kui nende normaalse kuulmisega klassikaaslastel.
Uurimused väljaspool Eestit kajastavad kasutatud materjali põhjal otsustades peamiselt
klassis olevaid sotsiaalseid suhteid. Kirjeldatakse klassikaaslaste läbisaamist kuulmislangusega
õpilasse. Uuritud on ka õpetaja otsest mõju klassi hoiakute kujundajana kuulmislangusega
õpilasse.