KASVATUSE KLASSIKA
Turvalisuse vähenemine on jälgitav kahes mõttes: ühtepidi näitavad lapsed hirmureaktsioone
(nutt, põgenemine jms), teisalt muutuvad nad passiivseks keskkonna suhtes. Hirm ja
passiivsus tähendavad loobumist keskkonnaga tutvumisest. Sellega on seotud nii
emotsionaalne kui ka intellektuaalne areng. Et varases lapseeas luuakse nn vaimne mudel
endast ja oma suhetest teiste inimestega, saab selgeks, et turvaliste suhetega lapsed loovad ka
mudeli turvalistest suhetest ja vastupidi, mitteturvaliste suhetega lapsed loovad mudeli
mitteturvalistest suhetest. On leitud kindel seos varase lapsepõlvekogemuse ja hilisemate
armastussuhete vahel.
Esimesel kolmel eluaastal kujuneb välja lapse kiindumussuhe. Vanemate pahameel tekitab
lapses tunde, et ta ei ole piisavalt hea, ei ole armastust väärt ning järk-järgult hakkab laps ka
ise tundma vastumeelsust tegude suhtes, mis kurvastavad ja pahandavad talle tähtsaid inimesi.