Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
langetavad. Enamiku õpetajate jaoks on tüütav, isegi pinget kruviv ja ärritav „teiseste „Ma tean, et te polnud kõik sellega seotud. Need, kes taolisi asju ütlesid, kohtuvad varsti
käitumisviiside“ probleem (käsitletud 1. peatükis): kui õpilased räägivad mossitades, ükshaaval minu ja direktoriga. Ma olen vapustatud ka sellest, et paljud teist lubasid teistel
turtsuva, jultunud hääletooniga; kui nende kehakeel ütleb, et neil on ükskõik (õlakehitus, meie klassist neid tülgastavaid asju öelda ja sel viisil käituda. Ma olen teid pidanud vastu-
lakke vahtimine, teeseldud ohked). Teadvustamine aitab; samuti oskus. Samuti saame tustundlikeks, võimekateks inimesteks.“
annaabi.ee 
