"tunnusetuse" - 1 õppematerjal

Andekas laps

Kui eesmärk on liiga madal, ei paku see väljakutset ja nad lõpetavad üritamise (Pittelkow, Jacob 2004: 178). Andekatele lastele on omane enda ja teiste inimeste pidev analüüsimine. Teine iseloomulik joon on ebatavaline tundlikkus teiste inimeste ootuste ja tunnete suhtes. Kui andekas laps ei õpi nendes tunnetes ja käitumises selgust saama ning neid oma väärtussüsteemi taustal analüüsima, on ta jätkuvalt vastuvõtlik kaasinimeste kriitikale, püüdleb pideavalt edu ja tunnusetuse poole. See on tõsine probleem, kuna me teame, et lapse motivatsiooni hukutavad kõige kindlamini kahtlused oma edus ja hirm läbikukkumise ees. Kui andekas lapse ei omanda stabiilset ja kindlat minapilti, ei suuda ta õppida toime tulema oma kõrgenenud tundlikkuse ja enesekriitikaga ning seab endale sellest tingitult sobimatuid eesmärke (teiste inimeste ootused), hävitades nii motivatsiooni (ibid). 2.2.1 Õpetajate mõju