Arvutimängude populaarsus, uurimistöö
2. UURIMUSE EESMÄRK, MEETOD JA VALIM
Uurimuse eesmärgiks oli välja selgitada, missuguseid arvutimänge ja kui palju
Vastseliina Gümnaasiumi põhikooli 6.-9. klassi õpilased mängivad. Eesmärgist lähtudes
täitsin järgmised ülesanded: 1. uurisin internetist arvutimängude kohta; 2. viisin läbi küsitluse
6.-9. klassi õpilastele; 3. selgitasin välja põhikooli õpilaste arvutimängude kasutamise.
Uurimismeetodiks oli küsitlus, mille viisin läbi tunnitingimustes. Palusin igal õpilasel
vastata individuaalselt. Küsitlusele vastas kokku 63 õpilast, neist 18 õpilast 6. klassist, 15
õpilast 7. klassist, 16 õpilast 8. klassist ning 14 õpilast 9. klassist.
Küsitlusest: Esiteks palusin õpilastel ära märkida, kas nad mängivad arvutimänge ning
juhul kui vastus on eitav, siis selgitada, miks. Teiseks tahtsin õpilastelt teada, milliseid
arvutimänge nad mängivad. Valikuvariantideks olid Online- ja üksikmängija mängud.