Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Ta ägises. „Mul on ükskõik!“ Ma selgitasin, et talle ei pea ühiskonnaõpetus meeldima; probleem, millele mina tahtsin keskenduda,
Ma vastasin: „Mul ei ole ükskõik, Nathan. Me koristame oma lauaümbruse alati ära.“ (Klassi käi- oli „oma kohalt lahkumine, koti ukse ette viskamine ja oma kohale naasmisest keeldumine enne
tumistavade meeldetuletamisel võib kasuks tulla kaasav keelekasutus: „meie“, „me“, „meid“, lk 44). klassi vabaks laskmist“. Me arutasime lühidalt ka tema hääletooni ja käitumisviisi üle. Ta irvitas
Kui ma andsin talle tunni lõpu lähenedes korralduse klassi jääda, tegi ta seda, kuid tusaselt. Ma selle jutu peale irooniliselt. Ja mina naeratasin irooniliselt vastu.
tuletasin talle meelde meie klassi kokkulepet ja suunasin ta koristama (edasilükatud tagajärg)
annaabi.ee 
