Töötus on probleem igas ühiskoonas
haritum just igat õpilast individuaalselt huvitavas valdkonnas. Kuna valikained oleksid
valdavalt praktikalise teguviisiga, oleks reaalne tööks valmidus suurem ning ettekujutus oma
valitud alast terviklikum.
Variante, kuidas vähendada noorte töötust on välja pakutuid mitmeid ning ma ei julge
väita, et minu pakutud mõte on ideaalne või terviklik. Kuid väidan, et eelnevalt kirjeldatud
varianti tasuks arutada, sest probleemi on parim lahendada ennetavalt, kui kasutada justkui
tulekustutamis meetodit. Praeguse süsteemiga jätkamine pole toonud soovitud tulemusi ja
midagi on vaja muuta.